Accompagnement personnalisé

Une approche renouvelée

Un coaching du concret

• Dans la droite lignée des méthodes de l'Institut, le suivi individualisé pour s'orienter demande une implication réelle de l'élève / candidat : tests, entraînements… sont donc requis

• Les recherches encadrées puis en autonomie sont progressives

• L'application par la simulation permet de se projeter dans les voies visées

• Surtout, le coaching est conçu aussi en complément de l'école d'été de l'Institut : l'applicatif permet de se confronter au réel d'une tâche ou d'un exercice

• Par ce lien, l'étudiant ou élève peut tester ses aptitudes aux méthodes qui sont dominantes dans le cursus visé

• Le projet citoyen permet, pour certains, de renforcer d'une part d'un point de vue "utilitariste", de fortifier le CV, mais aussi d'autre part, d'un point de vue plus structurel de donner du sens à un engagement en vue d'une filière sélective, d'un concours, de cursus exigeants

Témoignages et repères

"Bonjour Monsieur,

Je me permets de vous contacter, car étant en 3ème année de licence science politique à la faculté de droit à Lille, je pense m’orienter vers un master en relation internationale. Notamment ceux de Science Po Paris (Governance and Diplomacy ou Affaires publiques européennes (UE and the World). De par votre poste de chargé de TD en "Enjeux politiques de la mondialisation" lors du 1er semestre de 2020-2021, où j'ai approfondis ma connaissances des divers acteurs et dynamiques du système international, via les fiches de lectures tout en maîtrisant de mieux en mieux leur méthode. Il m’a semblé pertinent de vous demander, si vous le voulez bien, d’écrire une des lettres de recommandation, nécessaire à la validation de mon dossier.

Ce master serait pour moi, une porte ouverte vers un futur emploi dans ce domaine, vers lequel je suis tourné depuis de nombreuses années, via mes volontariats à l’internationaux (5 chantiers de jeunes, depuis 2016) et voyages, l’apprentissage de langue, anglais C1, le Japonais (commencé en 2020). Ainsi que mon actuel Erasmus en Pologne. Le processus serait que à l’inscription je donne votre contact, alors un mail vous parviendra pour la lettre, qui est à déposer avant le 6 Janvier 2022 (date de fin de candidature). Quel que soit votre réponse, merci pour vos cours. Merci pour ce semestre qui m'a ouvert cette perspective. Bonne journée et bonne fêtes ; Vincent"

Vincent LP, étudiant de 3e année en science politique, 28 décembre 2021

"S'il n'est pas soutenu par un tuteur, le jeune arbre se courbe facilement."

Proverbe chinois

"Bonjour Monsieur,

Je me permets de vous annoncer qu'à la rentrée prochaine, j'aurai le plaisir d'intégrer Sciences Po dans le cadre du Master Affaires publiques - UE and the World.

C'est grâce à nos rencontres et votre suivi de mon dossier que j'ai pu modifier et changer en fait toute ma démarche. Le stage chez Politico, c'est grâce à vous ! L'oral d'admission a tourné sur cette expérience et sur à peu près tout ce que nous avions préparé. Merci encore ! J'espère vous croiser en septembre rue Saint-Guillaume ! Bon été ; Vincent'

Vincent LP, étudiant de 3e année en science politique, 3 juillet 2022

"Dans un contexte de déploiement rapide des programmes d’accompagnement de type tutorat, parrainage et mentorat en France (...), en s’appuyant sur un échantillon restreint de six programmes ayant fait l’objet d’évaluation par la méthode de l’expérimentation aléatoire ou des méthodes quasi-expérimentales, notre article (...) présente une analyse comparative des effets de ces programmes sur les performances scolaires, les compétences non académiques et l’ambition scolaire des jeunes. Une relative convergence dans les résultats évaluatifs est observée. Ainsi, les programmes étudiés se révèlent peu efficaces pour faire évoluer positivement les élèves au regard de chacune de ces trois dimensions. (...) Dans leur mise en œuvre, les programmes étudiés révèlent des modalités d’accompagnement parfois peu en phase avec les recommandations de la littérature en matière de bonnes pratiques (relation d’accompagnement courte, accompagnateur étudiant)".

Bricet, Roxane, et Héloïse Lucas. « Tutorat, parrainage, mentorat : des dispositifs aux effets contrastés pour lutter contre les inégalités des chances », Sciences & Actions Sociales, vol. 20, no. 2, 2023, pp. 10-33.

A l'ISD, on tire les enseignements des études :

• Pas d'étudiant pour encadrer les élèves - candidats - coachés

• Un étudiant peut être un témoin, intervenir ponctuellement pour aborder ce qu'il n'a pas encore osé voir avec l'enseignant

• Le coaching individualisé est un "amorçage", un nouveau départ : une progression peut être proposée avec des rencontres régulières

• Pas de coaching annuel systématique sans progression vers une autonomisation du coaché

Ecole d'été

Coaching individualisé d'été

Le coaching classique, pour sortir d'un dédale, peut être effectué dans le cadre d'un suivi uniquement individuel.

• Par les tests, les échanges et les exercices de recherche et de mise en autonomie, l'étudiant / le candidat ou l'élève est amené à comprendre quels sont les ressorts de sa motivation

• Il peut aussi définir quelques-uns des caractères majeurs qui le constituent

• C'est là que des voies possibles se dessinent, pour s'améliorer comme pour se diriger dans les parcours d'études qui s'offrent à son niveau.

• Enfin, le cycle permet d'envisager les éventualités, de les hiérarchiser et de définir le calendrier idoine pour ne pas perdre une opportunité. Car tout ne passe pas pas Parccoursup au Lycée de même que les opportunités sont bien plus variées que les "silos" de formation dans lesquels les étudiants sont intégrés au niveau Bachelor / Licence

Le coaching prend toute sa valeur en lien avec nos autres formations de l'école d'été.

Coaching individuel - organisation

Dates : Programmable entre le dimanche 7 juillet et le dimanche 31 août.

Lieu : Présentiel : Les Saisies - Hauteluce (73620).

OU : Distanciel : Zoom.

Horaire : En fonction de la progression individuelle.

Prix - inscription

L'ISD citoyen : Une partie des bénéfices est versée aux partenaires du cycle d'été (associations, acteurs locaux) !

Remises selon formules et packs été

Conseils et orientation

Désormais, les mieux informés ont un avantage comparatif déterminant dans la jungle de la fin du Secondaire et dans le Premier cycle du supérieur. C'est ce que l'Institut procure grâce à ses professeurs - enseignants - pédagogues - chercheurs en poste en Lycée ou détachés et élus dans le supérieur en IEP, en école de commerce, d'ingénieur comme en Université. Nos professeurs ayant l'expérience de professeur principal et notre assistant pédagogique vous conseillent sur les stratégies de même que les professeurs en cours d'année, en fonction des progressions de chacun. 

Un entretien préalable permet de se positionner en début d'année sur les meilleures formules à adopter.  

Pour ceux qui éprouvent le plus de difficultés à travailler à leur projet d'études, d'orientation ou de réorientation, mais aussi pour mettre en adéquation les velléités de chacun avec ses compétences, un cycle de coaching personnel est un atout pour sortir de l'ornière. De même, cet encadrement individualisé est aussi destiné aux étudiants préparant un dossier et une sélection en Master ou assimilée, y compris en préparant les oraux de motivation.  

Les entretiens individuels, les heures de présence des enseignants et les assistants pédagogiques répondent à bien des questions tout au long de l'année de même que les conférences ou les workshops dédiées à l'orientation appuient nos candidats, nos élèves et nos étudiants tout au long de leur présence dans l'Institut, évidemment avec l'appui de tous les outils que Moodle peut aussi apporter.